项目简介

做建筑的学生的手

综合服务学习项目是室内设计救济的延伸 项目成立于2013年. 它旨在整合志同道合者的努力 室内设计师,建筑师,和承包商谁认为设计的 自然环境很重要,塑造生活,并能赋予人们力量.

这一概念在时装技术学院(Fashion Institute of Technology)进行了测试 教师指导,用设计来帮助长滩的17个家庭重新设想他们的 飓风桑迪过后房屋被毁. 该项目获得2013年艺术学院奖 & 设计 跨学科格兰特.

2014年,该团队与Bowery 任务 Women’s Center合作进行了翻修 他们的洗衣房. 这是团队执行的第一个设计-构建项目 在米格尔·梅伦德斯的指导下,他是鲍厄里教堂的总承包商.

2014年夏天,作为室内设计全球倡议的一部分 艺术与设计学院,一个由五名学生和一名教师组成的团队 一位成员自愿与利奥尼亚之友行动社区合作, 新泽西州,利奥尼亚长老会和拥抱向前,建立一个“瓶子学校” 在危地马拉. 在一周的时间里,志愿者们为三间教室的建设做出了贡献 瓶子学校为37名中学生,3名教师和200个社区家庭提供服务 的Chidonjuan.

2015年,该组织重新装修了Bowery 任务妇女中心的卧室,并展示了 纽约Hephzibah House公共厨房的改造方案 布鲁克林的城市和活水社区中心.

2015年对学生们来说是一个巨大的里程碑,他们总共捐赠了8000多美元 社区服务时数. 他们毕业! 其中三人回来担任导师 和项目经理在这个新版本的项目. 祝贺所有 他们!

2016年是收获颇丰的一年,从春季学期的Restore NYC开始 并在夏天与鲍厄里使命男子中心和圣. 保罗的房子. 全球网络赌博平台欢迎所有的新志愿者!

全球网络赌博平台的服务学习模式是必要的整合,将架构, 室内设计、工程和建筑. 这种模式可以让学生学习 从多个角度来看,有很多机会发展领导的生活技能, 道德、责任、解决问题、创造力、创新和社会责任.

为什么的服务培训

在《全球网络赌博平台》一书中,欧内斯特. 波伊尔问道:

“美国高等教育如何成功地为国家复兴做出贡献?? Is 学院的工作有可能更有效地与全球网络赌博平台最紧迫的问题联系起来 社会、经济和公民问题?”

服务学习是对Boyer的挑战的一个明智的战略回应. 经验告诉 全球网络赌博平台认为,服务学习是加强各机构之间联系的一种工具 和社区. 它也是拓宽学术定义的桥梁 解决课程相关性的问题.

在过去的三年里,全球网络赌博平台亲身体会到服务学习的重要性 学生、最终用户、机构和社区. 这是一种文化, 思想上和思想上的交流,可以回应具体和及时的需要 在全球网络赌博平台的社区和社会中.

连接

如果您有兴趣参与或赞助全球网络赌博平台,请 告诉全球网络赌博平台你想为这个项目做些什么.